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Agrupamento de Escolas de Mora

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Curso Profissional

2025/2026

Notícias Atuais

Notícias Atuais

Índice

Técnico de Informática Concurso
Documentação
Dia de Portugal
Projetos de Final de Ano Letivo TIC
Tiago Paredes
Aparece Monstro
Manuais Escolares
Kit Informático
Ação Social Escolar
Guia de Exames Nacionais 2026
Barão Vermelho
Sucesso Académico
Norma 2 Resumo
Projeto Collison
Lúcia e Maria
Car Race
Matriculas
Exames Nacionais 2026

Objetivos/funções da Equipa de Autoavaliação Escolar

Objetivos/funções da Equipa de Autoavaliação

A Equipa de Autoavaliação Escolar do Agrupamento de Escolas de Mora, tem como objetivo geral promover uma análise reflexiva e sistemática do funcionamento da instituição, com vista à melhoria contínua. Para alcançar esse objetivo, são definidos vários objetivos específicos, que orientam o processo de autoavaliação.

Alguns desses objetivos são:

Avaliar a qualidade pedagógica: Analisar as práticas de ensino, a eficácia das metodologias utilizadas e os resultados de aprendizagem dos alunos, identificando boas práticas e áreas a melhorar.

Analisar o desempenho da gestão escolar: Avaliar a liderança da escola, a organização interna, a gestão de recursos humanos e materiais, e a implementação de políticas educacionais.

Verificar o grau de satisfação de alunos, pais e docentes: Recolher e analisar as opiniões de todos os intervenientes da comunidade escolar, para identificar pontos fortes e áreas em que a escola pode melhorar.

Promover a inclusão e a equidade: Avaliar as práticas e políticas da escola em relação à inclusão de todos os alunos, independentemente das suas condições sociais, culturais ou de aprendizagem, garantindo que todos tenham acesso a uma educação de qualidade.

Fomentar a participação da comunidade escolar: Envolver todos os membros da comunidade escolar (alunos, pais, professores, funcionários) no processo de avaliação, promovendo a colaboração e o compromisso coletivo com a melhoria da escola.

Identificar e implementar ações de melhoria: Com base nas conclusões da autoavaliação, propor e implementar planos de ação concretos para corrigir deficiências e potenciar os pontos fortes da escola.

Monitorizar e acompanhar a evolução: Estabelecer mecanismos de acompanhamento para garantir que as melhorias propostas sejam implementadas de forma eficaz e que os resultados sejam avaliados periodicamente.

Estes objetivos específicos contribuem para a construção de um ambiente educativo de excelência, centrado na melhoria contínua dos processos e na adaptação às necessidades da comunidade escolar.

– Relatório trimestral 1.º período 24/25

– Relatório Trimestral 2º Período 24/25

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Sísifo :. Miguel Torga

Recomeça...
Se puderes
Sem angústia
E sem pressa.
E os passos que deres,
Nesse caminho duro
Do futuro
Dá-os em liberdade.
Enquanto não alcances
Não descanses.
De nenhum fruto queiras só metade.
E, nunca saciado,
Vai colhendo ilusões sucessivas no pomar.
Sempre a sonhar e vendo
O logro da aventura.
És homem, não te esqueças!
Só é tua a loucura
Onde, com lucidez, te reconheças...